UNESA
s2tp@unesa.ac.id

Arsip

Toolkit Produktivitas AI: Cara Tim Anda Dapat Menghemat 20 Jam Seminggu dengan ChatGPT, Canva, YouTube, dan Gmail.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Produktivitas tim di era AI tidak lagi diukur dari jam kerja, tetapi dari


Selengkapnya »»

AI Generatif dalam EdTech: Lebih dari Google Translate—AI Menciptakan Soal Latihan dari Video ssstiktok untuk Dijawab di WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Visi AI Generatif (


Selengkapnya »»

Dilema EdTech: Menimbang Manfaat (AI, ssstiktok, Google Translate) vs. Risiko Privasi dan Misinformasi di Platform WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Alur kerja teknologi pendidikan (EdTech) yang mengintegrasikan ssstiktok, AI Google Tra


Selengkapnya »»

Sintesis Akhir: AI sebagai Otak, ssstiktok sebagai Konten, Google Translate sebagai Jembatan, dan WhatsApp Web sebagai Ruang Kelas dalam Revolusi EdTech.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Sintesis Teknologi Bahasa EdTech adalah konvergensi alat-alat digital yang secara kolek


Selengkapnya »»

Beyond Tools: Mengajarkan Siswa Kapan Tidak Menggunakan AI (Google Translate) dan ssstiktok dalam Pembelajaran via WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Nilai sesungguhnya dari Teknologi Pendidikan (EdTech) adalah kemampuan untuk mengembang


Selengkapnya »»

AI sebagai Asisten Eksekutif: Mengelola Alur Kerja (Gmail) dengan Bantuan ChatGPT (Draf), Canva (Presentasi), dan YouTube (Riset).

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Peran Asisten Eksekutif (


Selengkapnya »»
Scroll to Top