UNESA
s2tp@unesa.ac.id

Arsip

Literasi Digital Kritis: Mendidik Siswa Mengevaluasi Konten ssstiktok yang Diterjemahkan AI (Google Translate) Sebelum Dipercaya di WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Memahami permintaan pengguna. Permintaan ini meminta panduan mengenai strategi untuk me


Selengkapnya »»

Beyond Tools: Mengajarkan Siswa Kapan Tidak Menggunakan AI (Google Translate) dan ssstiktok dalam Pembelajaran via WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Nilai sesungguhnya dari Teknologi Pendidikan (EdTech) adalah kemampuan untuk mengembang


Selengkapnya »»

Analitika Pembelajaran (Learning Analytics): Menggunakan AI untuk Melacak Pemahaman Siswa dari Interaksi Google Translate dan Diskusi ssstiktok di WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Analitika Pembelajaran (


Selengkapnya »»

Dari Nol ke Viral: Strategi AI Menggunakan ChatGPT, Canva, YouTube, dan Gmail untuk Mendominasi Niche Anda.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Strategi untuk beralih "Dari Nol ke Viral" di era digital telah berubah total. Dahulu,


Selengkapnya »»

Ekosistem Belajar Mandiri: Visi Masa Depan Teknologi Pendidikan di Mana AI Menghubungkan ssstiktok, Google Translate, dan WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Visi masa depan teknologi pendidikan (EdTech) tidak lagi berpusat pada guru sebagai sum


Selengkapnya »»

Revolusi Pemasaran Email: Cara AI Menggunakan ChatGPT dan Canva untuk Mendorong Trafik YouTube via Gmail.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Pemasaran email (


Selengkapnya »»
Scroll to Top