UNESA
s2tp@unesa.ac.id

Arsip

Toolkit Guru Cerdas: Panduan Efisiensi Mengajar Menggunakan AI, ssstiktok, Google Translate, dan WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Efisiensi adalah mata uang baru dalam dunia pendidikan modern. Guru yang "cerdas" bukan


Selengkapnya »»

Mendaur Ulang Konten dengan AI: Ubah 1 Video YouTube Menjadi Aset Canva dan Email ChatGPT (via Gmail).

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Mendaur ulang konten (


Selengkapnya »»

AI Generatif dalam EdTech: Lebih dari Google Translate—AI Menciptakan Soal Latihan dari Video ssstiktok untuk Dijawab di WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Visi AI Generatif (


Selengkapnya »»

AI dalam Komunikasi Internal: Menggunakan ChatGPT (Memo), Canva (Infografis), dan YouTube (Pesan CEO) via Gmail.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Komunikasi internal yang efektif adalah tulang punggung perusahaan yang sehat. Namun, s


Selengkapnya »»

Kesenjangan Digital 2.0: Akses terhadap Teknologi Pendidikan (AI, ssstiktok) dan Ketergantungan pada Google Translate/WhatsApp Web.

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Kesenjangan Digital (Digital Divide) telah berevolusi. Kesenjangan Digital 1.0 berfokus


Selengkapnya »»

Filter Bubble di Kelas: Bagaimana Algoritma AI (ssstiktok) dan Isolasi Grup (WhatsApp Web) Mempengaruhi Wawasan Siswa (Studi Kasus Google Translate).

08 Nopember 2025

s2tp.fip.unesa.ac.id, 8 Nopember 2025 - Konsep "Gelembung Filter" (


Selengkapnya »»
Scroll to Top