05 Nopember 2025
Selengkapnya »»
s2tp.fip.unesa.ac.id, 5 Nopember 2025 - Pembelajaran yang dipersonalisasi (
Selengkapnya »»
05 Nopember 2025
Selengkapnya »»
s2tp.fip.unesa.ac.id, 5 Nopember 2025 - Analisis teks kritis menuntut siswa untuk memahami tidak hanya apa yang dikatakan (
Selengkapnya »»
05 Nopember 2025
Selengkapnya »»
s2tp.fip.unesa.ac.id, 5 Nopember 2025 - Kesenjangan akses bahasa dalam Teknologi Pendidikan (EdTech) modern tidak lagi hanya ten
Selengkapnya »»
04 Nopember 2025
Selengkapnya »»
s2tp.fip.unesa.ac.id, 4 Nopember 2025 - Inovasi dalam materi ajar tidak lagi terbatas pada merevisi buku teks yang sudah ada. K
Selengkapnya »»
04 Nopember 2025
Selengkapnya »»
s2tp.fip.unesa.ac.id, 4 Nopember 2025 - Model EdTech modern dihadapkan pada pilihan mendasar: menggunakan AI
Selengkapnya »»
04 Nopember 2025
Selengkapnya »»
s2tp.fip.unesa.ac.id, 4 Nopember 2025 - Komunikasi guru-siswa melalui WhatsApp Web (WA Web) menimbulkan dilema keamanan data ya
Selengkapnya »»