Transformasi Presentasi Kelas: Mengubah Teks ChatGPT Menjadi Slide Canva yang Diubah Menjadi Video YouTube.
s2tp.fip.unesa.ac.id, 11 Nopember 2025 - Presentasi kelas yang efektif harus dinamis dan mudah diakses, sebuah standar yang menantang model slide deck statis tradisional. Transformasi ini mengubah pekerjaan guru dari "membuat slide PowerPoint" menjadi mengorkestrasi produksi video pembelajaran melalui alur kerja tiga langkah yang didorong Kecerdasan Buatan (AI): Teks (ChatGPT), Desain (Canva), dan Distribusi (YouTube).
Langkah pertama adalah Otomatisasi Penulisan Naskah dan Struktur di ChatGPT. Guru mengidentifikasi konsep inti dan memberikan prompt yang terstruktur. ChatGPT menghasilkan draf naskah video yang koheren, ringkas, dan terbagi menjadi poin-poin kunci yang dapat diterjemahkan menjadi slide. Naskah ini harus mencakup hook yang menarik dan Call-to-Action (CTA) di akhir, mengoptimalkan materi untuk retensi audiens YouTube.
Naskah yang dihasilkan ChatGPT kemudian menjadi input untuk Visualisasi Profesional di Canva. Canva berfungsi sebagai studio desain yang mengambil aset tekstual dan mengubahnya menjadi visual yang menarik. Guru menggunakan fitur Magic Design atau Text-to-Slide (jika tersedia) untuk secara instan membuat slide deck presentasi yang profesional, menghemat waktu desain tata letak yang signifikan.
Penyelarasan Teks dan Visual di Canva adalah kunci. Guru memastikan setiap slide mematuhi prinsip low-attention span: hanya satu ide per slide, menggunakan font tebal, dan warna kontras tinggi. Visual (infografis, diagram) ditambahkan untuk mendukung narasi lisan, sementara Brand Kit Canva menjamin konsistensi look and feel di seluruh deck.
Slide deck Canva ini kemudian diubah menjadi Video Pembelajaran (YouTube). Guru merekam voice-over (membaca naskah yang sudah dipoles oleh ChatGPT) sambil merekam layar yang menampilkan slide tersebut. Proses perekaman ini efisien karena visual dan narasi sudah disinkronkan dan terstruktur.
Optimalisasi Aset Video juga merupakan bagian dari transformasi ini. Guru menggunakan Canva untuk mendesain thumbnail YouTube yang menarik dan on-brand (menggunakan teks dari ChatGPT), yang sangat penting untuk memaksimalkan Click-Through Rate (CTR) video di YouTube.
YouTube berfungsi sebagai Platform Hosting dan Aksesibilitas. Video diunggah, dan AI internal YouTube secara otomatis menyediakan closed captions dan chapter breaks, meningkatkan SEO dan aksesibilitas bagi semua siswa.
Distribusi dan Pengarsipan dimudahkan. Video tersebut menjadi aset yang stabil dan permanen, dapat dibagikan melalui platform komunikasi kelas (misalnya, tautan YouTube di Gmail atau WA Web) dan digunakan kembali di semester-semester berikutnya.
Kesimpulan
Transformasi presentasi kelas adalah sinergi sempurna antara AI. ChatGPT berfungsi sebagai mesin penulis naskah yang efisien, Canva sebagai studio visualisasi yang profesional, dan YouTube sebagai platform distribusi yang scalable. Alur kerja ini mengubah tugas manual menjadi produksi konten yang cepat, konsisten, dan berkualitas, memungkinkan guru untuk memimpin kelas dengan aset pembelajaran yang dinamis dan up-to-date.
