Peningkatan Menulis: Memanfaatkan Umpan Balik Linguistik dari ChatGPT dan Model AI Serupa.
s2tp.fip.unesa.ac.id, 12 Nopember 2025 - Keterampilan menulis yang efektif adalah fundamental bagi kesuksesan akademik dan profesional. Namun, mendapatkan umpan balik linguistik yang terperinci dan instan secara tradisional membutuhkan waktu tunggu yang lama dari guru atau editor. Kecerdasan Buatan (AI) Generatif, terutama ChatGPT dan model sejenis (seperti Gemini), kini berfungsi sebagai asisten penyunting dan pelatih bahasa 24/7, yang secara dramatis mempercepat siklus revisi dan meningkatkan kualitas penulisan siswa.
Peran utama AI adalah memberikan Umpan Balik Linguistik dan Tata Bahasa (Grammar and Syntax) yang cepat. Siswa dapat menempelkan draf esai, laporan, atau bahkan pesan komunikasi mereka ke dalam AI. AI segera memindai teks, mengidentifikasi kesalahan ejaan, tanda baca, dan, yang lebih penting, struktur kalimat yang canggung atau membingungkan. Peran AI ini menggantikan basic proofreading yang memakan waktu guru.
AI juga sangat efektif dalam Meningkatkan Kejelasan dan Flow Narasi. Melampaui koreksi tata bahasa dasar, siswa dapat meminta AI untuk: "Revisi esai ini. Tingkatkan kejelasan kalimatnya, pastikan transisi antarparagraf mulus, dan buat nadanya lebih formal akademik." AI bertindak sebagai editor gaya, membantu siswa memahami bagaimana susunan kata memengaruhi dampak pesan.
Klarifikasi dan Kekuatan Kosakata adalah fungsi penting lainnya. AI membantu siswa menemukan diksi yang lebih tepat dan kuat. Siswa dapat menyorot satu kalimat dan meminta: "Berikan 3 sinonim untuk kata 'baik' di kalimat ini yang memiliki nada yang lebih profesional," atau "Jelaskan mengapa kata 'sangat' terlalu lemah dalam konteks ini dan ganti dengan kata sifat yang lebih kuat."
Namun, penggunaan AI harus bersifat Literasi AI Kritis. Siswa harus memahami bahwa AI adalah alat bantu, bukan penulis. Guru harus melatih siswa untuk menggunakan output AI secara selektif. Siswa harus membandingkan saran koreksi AI dengan pemahaman mereka sendiri tentang gaya penulisan yang efektif, memilih perbaikan yang mempertahankan suara otentik mereka.
Penggunaan AI untuk Latihan Genre Penulisan juga sangat berharga. Siswa dapat meminta AI: "Ubah laporan teknis ini menjadi presentasi penjualan yang persuasif," atau "Tulis ulang email ini dengan nada yang lebih empati." Ini melatih siswa untuk menguasai berbagai genre penulisan yang diperlukan di dunia profesional.
Guru memiliki peran baru sebagai Penyelia Kualitas Umpan Balik. Guru tidak lagi perlu menulis feedback dasar. Mereka fokus pada penilaian substansi dan orisinalitas ide siswa, dan memberikan umpan balik pada strategi penulisan siswa ("Anda perlu lebih banyak menggunakan statistik yang diverifikasi oleh AI Anda").
Kesimpulan
AI Generatif telah menjadi pelatih penulisan pribadi yang sangat efisien, mempercepat siklus revisi siswa secara radikal. Dengan mengotomatisasi perbaikan tata bahasa, kejelasan narasi, dan pemilihan kosakata, AI membebaskan waktu guru dari editing dasar. Siswa yang menguasai AI akan lulus dengan keterampilan menulis yang lebih kuat, ringkas, dan persuasif, siap menghadapi tantangan komunikasi akademik dan profesional.
