s2tp.fip.unesa.ac.id, 2 Nopember 2025 - Kesenjangan digital secara tradisional (Digital Divide 1.0) didefinisikan oleh akses: k

s2tp.fip.unesa.ac.id, 2 Nopember 2025 - Kita sedang menyaksikan sebuah revolusi senyap dalam dunia teknologi pendidikan. Revolusi ini tidak dipimpin oleh Learning Management System (LMS) bernilai miliaran rupiah, tetapi oleh alur kerja cerd

s2tp.fip.unesa.ac.id, 2 Nopember 2025 - Di era digital saat ini, tantangan pendidik bukan lagi sekadar mentransfer pengetahuan, tetapi bagaimana mengemas pengetahuan tersebut agar relevan dan menarik bagi peserta didik "Generasi Z". Ironisnya, ala

s2tp.fip.unesa.ac.id, 2 Nopember 2025 - Masa depan teknologi pendidikan (EdTech) tidak lagi hanya tentang

s2tp.fip.unesa.ac.id, 2 Nopemebr 2025 - Salah satu tantangan terbesar dalam pembelajaran bahasa adalah kesenjangan antara "baha

s2tp.fip.unesa.ac.id, 2 Nopember 2025 - Model pembelajaran "satu ukuran untuk semua" (